請問要如何定義分厘卡固定座的零件草圖呢?

圖4已可以完全定義，可是圖3不知道是否少了尺寸，一直無法完全定義，附上圖a為組合圖…

我試過以圖4當參考，但畫出來還是跟圖3完全不一樣...

請求此解及說明，已經被這個零件卡了快一個星期了，因為我不是本科出來的…所以我把我會的都用了卻還是畫不出來，偏偏身邊又沒人可以問…

yichang223

62線長的下方端點位置缺尺寸及角度

yichang223

此圖似乎是未按照比例的手工圖

這是課本上的…零件3的R25是錯的，應該是直徑25才對~

有辦法以組合圖去推得呢?

gt.adan

難為樓主了…俺抽空幫您看了下，除了前面幾樓的朋友提出的問題外，另外列舉了一些如下圖。



這個圖要建模坦白說沒有難度，所以和科班非科班並無太大關係，俺也是非科班，還不是在這兒招搖撞騙？{:1_180:}
多畫點圖（前提是要有對的工程圖，不是像這種尺寸丟七落八的圖)，累積多點經驗，
這樣如果工程圖尺寸有不合理的地方，很快就能發現了。

gt.adan 發表於 2012/12/6 22:10

                               
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難為樓主了…俺抽空幫您看了下，除了前面幾樓的朋友提出的問題外，另外列舉了一些如下圖。

是啊，我在畫的時候就是發現尺寸有誤，所以R25我是畫直徑，至於另一張圖圈起來的部份，是我自己用鉛筆把那個邊線連起的....

主管希望我多畫圖練習，但這種尺寸少給或給錯的我真的不知道該怎麼解…我是有試著抓比例，但畫出來跟課本畫出來的差異很大...

才來此希望能有高手幫忙，或許能有我想不到的點就把這題解開了~

我只能說全X的課本尺寸都是丟三掉四的...對我這種剛入這行的真的是比工作上的還挑戰....

gt.adan

原以為是產品估價；但如果是練習，那就另當別論了。
實體測繪：問題不大，因為有實品在手，測繪後就可以立即比較差異；
草圖測繪：1. 以圖面標註為主的話：只要可以照圖面標註成功建模，那麼就算差異很大，還是以自己的模型為接續工程的主角，而且可以斷定原圖畫錯了。
                  2. 以圖面外形為主的話，就是考驗自己的測繪能力了。
可惜主管並沒有給您一個標準，究竟是要測繪？還是要按圖建模？但很明顯的，這個練習的草圖標註是嚴重錯誤和不足的。

很抱歉並沒有幫上忙，只能分享一些經驗談~